अरबी पढ़ने के लिए सीखने के बच्चों के लिए

अब, चलो पर चलते हैं की खोज करने के लिए उनके विभिन्न रूपोंयहाँ उद्देश्य नहीं होगा बनाने के लिए उसे याद है, यह बहुत मुश्किल होगा. इस चरण में बाद में घटित होगा पर है । यहाँ, हम बस उसे दिखाने के लिए कैसे नेत्रहीन पत्र लिखा है, पर शुरुआत, मध्य और अंत के साथ मदद के लिए स्वर है । सब से पहले हम जा रहे हैं का निर्माण करने के लिए नए नक्शे के साथ रंग शीट के इस समय. हम की आवश्यकता होगी एक चार पत्ती रंग है कि हम जा रहे हैं करने के लिए आधे में गुना प्राप्त करने के लिए दो-आठ आयताकार टुकड़े । पर इन आयतों में, आप जा रहे हैं लिखने के लिए तीन बार पत्र के साथ प्रत्येक स्वर अलग-अलग है । यह है कि हम कहते हैं कि एक काम की चींटी, कदम से कदम अग्रिम करने के लिए करने के लिए इस अद्भुत परिणाम है, जो एक को देखने के लिए अपने बच्चे को पढ़ने के नोबल कुरान. माशा अल्लाह, दिन, सप्ताह, महीने के काम करते हैं, लेकिन वहाँ यह है, मेरा बेटा अब जानता है कि पत्र और उनकी आवाज़ के साथ अपनी उंगलियों पर, या पर नहीं बल्कि जीभ की नोक. अब हम पर स्थानांतरित करने के लिए गंभीर सामान है । हम हमले को पढ़ने के लिए है । हमारी अगली गतिविधियों के लिए जा रहे हैं हो सकता है एक छोटे से अधिक कठिन प्राप्त करने के लिए, के रूप में खेल है, जहां कर के महत्व छोटे सत्र, इतना है कि यह नहीं बन जाता है के लिए बहुत भारी है । आप खोजने के लिए है, तत्व है कि प्रेरित और सबसे अच्छा काम करता है अपने बच्चे पर. आराम से, अपने बच्चे का सामना करने के लिए टेबल शुरू करने के लिए पहला सबक पढ़ने के. पहली अभ्यास का उपयोग किया जाएगा की समीक्षा करने के लिए सभी पिछले सबक और परिचित होगा उन्हें इस नए माध्यम के साथ. से शुरू लेखन के साथ वर्णमाला के अक्षरों में से एक, एक समय में उससे पूछ रही है क्या पत्र आपको लिखा है । यह एक हवा होना चाहिए । आप कर सकते हैं लिखने के अपने नाम के बाईं शीर्ष में मेज और आवंटित एक बिंदु हर बार यह पाता है कि एक अच्छा जवाब है, वे की तरह अंक अर्जित करने के लिए है । अब, हम लिखने के लिए उदाहरण के लिए पत्रऔर एक ही लाइन पर, मैं पत्र लिखने, शुरुआत, मध्य, और अंत जोड़ने के द्वारा एक स्वर और छोड़ने के बीच में एक जगह उन्हें है. तो, मैं फिर से उसे पूछने के लिए या पढ़ने के लिए अगर वह या वह जानता है.

क्या करेंगे हम पढ़ने के रूप में:"बा-बू".

के लिए के रूप में कार्ड है, लेकिन मेज पर. क्या इस तरह के लिए सभी पत्र. अब, वह जानता है बहुत अच्छी तरह से ध्वनि के साथ पत्र और है कि वह से परिचित है, उनमें से कुछ पर उनके अलग अलग तरीके से लिखने के, हम लिखेंगे पत्र और स्पेयर बस के नीचे संलग्न करने के लिए शब्दों के रूप में दो और तीन अक्षरों हैं. बहुत धीरे से जाना बनाने के लिए, आप अच्छी तरह से, वह अच्छी तरह से आत्मसात करते हैं, के एक बहुत कुछ है और अभ्यास.

इस पाठ में, वहाँ कई संभव संयोजन है । उसे इन शब्दों को पढ़ने और शामिल के रूप में नए पत्र है । यह सबक समय की एक बहुत लेता है, खासकर के रूप में यह इस समय भी है, कि हम उसे खोजने के लिए तीन दीर्घ स्वरों.

हम फिर से शुरू, या जारी रखने के रूप में आप चाहते हैं. यह उसे खोजने के लिए तीन नए दीर्घ स्वरों और अपने नए लगता है, जो विस्तार. आप जानते हैं कि विधि अब, सब कुछ होता है मेज पर. पत्र लिखने"बा"के स्वर के साथ लंबे"अलिफ़"और"बा"के स्वर के साथ लंबेऔर"बा"के स्वर के साथ लंबे समय से"पहले"और उसे पूछने के लिए दोहराएँ । शुरुआत में, यह व्यायाम के साथ शब्दों के लिए बहुत मुश्किल है, उसे हमेशा लिखने के नीचे शब्दों को पढ़ने के लिए बहुत आसान उच्चारण के साथ आसान है, समय है कि यह हो जाता है का इस्तेमाल किया. समझने के लिए, यहाँ आप को पुन: पेश क्या आप को खोजने में पुस्तकों के लिए अरबी पढ़ने के लिए सीखने, सिर्फ होता है कि मेज पर और आप सरल व्यायाम जोड़ें और बहुत अधिक के संयोजन के लिए अनुकूल हैं कि अपने बच्चे को. में निष्कर्ष है, जानने के लिए कैसे करने के लिए अरबी पढ़ने के लिए एक बच्चे को पहले छह वर्षों में, यह धैर्य लेता है, एक छोटी सी कल्पना, एक अच्छा पद्धति और एक बिट के अध्यापन.

लेकिन सब से ऊपर है, एक महान और अद्भुत उद्देश्य:"है कि हमारे बच्चों को जानने के लिए पूरे कुरान.